如何宣传劳动光荣？为什么不说说大国工匠们工作条件多好，收入多高，房子多大，出去人人尊敬，个个敬酒；如何继续深入钻研产品，跟国外同行竞争不落下风。
这种套路难道不应该是正常人所向往的生活吗？
我们不是应该要让专业人士凭自己的专业技能堂堂正正地拿到高收入，成为社会尊敬与羡慕的正面形象吗？
中国培养工匠精神的难点在哪里？
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而国内很多人从小就被灌输工厂车间这些又脏又累的活不能干，对那些浑身脏兮兮的人也要敬而远之。当一个工人不受社会尊重，待遇低，地位低，养老金低，房子让人望而却步，公务员特权在上，还怎么去培养工匠精神。
在一个浮躁的时代，在一个自私狭隘暴戾之气盛行的时代，在一个投机取巧比踏踏实实做事更能获得利益的时代，想培养工匠精神，真的是太难太难了。
因为工匠精神的精髓，就是专注、严谨、耐心、注重细节、追求完美、淡泊名利，所以工匠精神的培养，是一个长期的过程，根本在教育，另外，只有切实提高工匠的待遇和社会地位，才会有更多的人愿意成为匠人。
如何去培养工匠精神？
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我觉得，最根本的是与工匠精神相匹配的经济收入问题，是让匠人真正受到尊重，提高经济地位和社会地位，没有工匠，何谈中国制造转型升级？
试问，今天有多少父母愿意把自己孩子培养成匠人？
工匠精神正是源于这些千千万万的普通人中，而不是简单局限于那些从事高科技有着显赫地位或者很高知名度的专家和工程师们，他们很多种也具有工匠精神，比如我们的两弹一星元勋“邓稼先”，中国航天奠基人“钱学森”，中国高铁总工程师“何华武”，但与我们这里所说的普世工匠精神是有差别的。
说到这里这又让人想起当年百家讲坛火爆的时候，易中天在接受采访的时候遇到一个学生代表问了他一幅早年清贫时写过的对联：
学富五车，才高八斗，叹人间从此惜年少
身跻九流，家徒四壁，问天意何时重斯文
易中天先生是这么回答的：
为什么现在社会上很多人觉得读书无用？因为社会现实告诉我们读书人根本不值这个钱啊。一方面国家在努力提倡做文化产业大国，强国，而另一方面社会普遍对教师和医生这样的知识分子远没有达到应有的尊重。
让专业技能体现出高价值，才是尊重人才，尊重知识，才能从根子上消除反智主义土壤。唯有如此才能让大国工匠后继有人！
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